Abstract

Salah satu tujuan penilaian adalah monitoring, yang bertujuan untuk melihat apakah pelaksanaan penilaian pembelajaran sudah sesuai dengan rencana penilaian atau belum. Di era revolusi industri 4.0, teknologi sangat dibutuhkan untuk mempermudah proses penilaian sehingga dapat dilakukan oleh berbagai pihak. Kesibukan orang tua merupakan salah satu faktor perlunya alat untuk memantau perkembangan anak di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan rancangan sistem informasi monitoring berbasis website dalam menilai perkembangan siswa. Metode yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan, dengan model 4-D yaitu definisi, desain, pengembangan, dan diseminasi. Artikel ini hanya membahas dua tahap, yaitu tahap definisi dan tahap desain. Pada tahap definisi, beberapa informasi dikumpulkan mengenai masalah dalam memantau penilaian siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode angket yang diberikan kepada siswa SMA dan guru, serta wawancara dengan beberapa orang tua siswa SMA. Hasil dari tahap definisi menunjukkan bahwa diperlukan sistem monitoring perkembangan siswa yang dapat diakses oleh orang tua dari rumah. Pada tahap perancangan dirancang perancangan sistem informasi monitoring berbasis website yang memuat tujuh tampilan utama yaitu : Login, Beranda, Identitas Siswa, Daftar Nilai, Monitoring, Setting, dan Logout.

Kata kunci: Sistem informasi berbantuan, monitoring, website, hasil belajar siswa